主張　自然科学の体系を子どものものにする研究・実践を進めよう／八田敦史
１　座談会・自然科学教育と科学教育研究協議会の歩み／松井吉之助・鷹取健・岩崎敬道・小佐野正樹・佐久間徹
２　科学研究の実験に相当する科学の授業を創造しよう／松井吉之助
３　生物学教育における歴史といくつかの提案／鷹取健
４　田中實を「現象」に終わらせないために／岩崎敬道
５　民問教育研究・運動の交流をめぐって／小佐野正樹
６　解決済みだった「発見的学習法」VS「習熟的学習法」の論争／滝川洋ニ
７　理科は自然科学の基礎的な事実・法則を教える教科である／園部勝章